此次授課，饒老師先進性了系統(tǒng)的講解，又根據(jù)學員們的問題進行了高專業(yè)度的針對性的回答。
Q
老師，如果質(zhì)譜方法里有規(guī)定定性離子，但實際使用時實驗室根據(jù)另外的標準或文獻選擇另一個定性離子，算是方法偏離嗎？
答：不是偏離，這是屬于參數(shù)條件的優(yōu)化時做的工作，很正常。
Q
饒老師，您好!GB4789系列標準中，大腸菌群項目用的稀釋液為生理鹽水或磷酸緩沖鹽溶液；腸桿菌科項目卻要求用BPW(緩沖蛋白胨)，一個樣品同時檢測這兩項目，統(tǒng)一用生理鹽水作稀釋液，是方法偏離嗎？
答：首先明確，這種現(xiàn)象不是17025條款所說的方法偏離。這種情況屬于修改了檢測方法，既然是修改檢測方法，需要做方法確認，兩個成分做比對，看有無顯著差異。
Q
饒老師可以具體舉例方法查新有哪些手段么？
答：實驗室技術(shù)負責人可以組織各個檢測組檢測人員，每3個月在衛(wèi)健委、農(nóng)業(yè)部、食品伙伴網(wǎng)等地方，查詢標準更新情況。具體就是把更新公告打開，查看有無與自己相關(guān)的標準更新。
Q
請問方法驗證是只需要在第一次采用標準方法前做嗎？當實驗室發(fā)生檢測人員流動、設(shè)備換新等變化后需要對檢測方法進行重新驗證嗎？或者上次方法驗證在兩三年之前了，需要再次驗證嗎？
答：第一次使用方法一定要做。如果原來從事此標準檢測的只有2個人，這兩個人同時都離開了，新來的人都是新人，一定需要做方法驗證。兩三年之前做過驗證，什么都沒變，不需要重新做方法驗證。設(shè)備更新，如果其它什么都沒變，需要重新在改設(shè)備進行檢測，但不是全面的方法驗證，可以選擇風險最高的基質(zhì)，核查關(guān)鍵指標：LOD、LOQ、R2等是否滿足要求。
Q
饒老師，在做方法驗證時，標準中有規(guī)定添加濃度時按照標準進行，但是往往好多標準中沒有提及到添加水平，這樣的話我們該怎么去選擇？
答：選擇檢出限(LOD、LOQ)附近，驗證該指標；同時，選擇日常樣品常見濃度以及最大允許限量濃度，或更高含量水平再做一個添加。
Q
老師，請問實驗室新買一臺設(shè)備，測試項目從舊儀器(和新儀器同商家同型號)轉(zhuǎn)移到新儀器上，測試項目需要重新做方法驗證么？
答：同問題4。
Q
饒老師，您好。請教一個問題：你剛才有講到，當某個標準文本在實施日期都還沒有公布的，則用原標準；但講到標準查新的環(huán)節(jié)時，又說要用新有效標準，要不客戶可能會質(zhì)疑或者提出異議。請問一下，如果某個指標，新標準實施日期仍然沒有文本公布，無法做方法驗證，但又不得不做該項目的檢驗檢測，該怎么辦？怎么才能使得檢驗檢測合法、檢驗檢測報告有效？
答：原則上，有新標準就要使用新標準，但現(xiàn)實是有時候?qū)嶒炇夷貌坏轿谋?，因此就只能將就還使用舊標準。這是很特殊的情況，由此可見，17025文本寫得水平很高，考慮到了“有時不可能做到“的情況。有標準能用的時候，不用新的，客戶會質(zhì)疑。
Q
老師您好，如果經(jīng)方法驗證后，認為新研發(fā)的方法檢測效果比標準方法更好，在實際檢測樣品時是否可以用來替代標準方法？
答：首先，新研發(fā)的方法屬于非標方法，要進行方法確認后再使用。檢測樣品時，如果客戶同意使用非標方法(新研發(fā)的方法)，可以用。
Q
有的理化檢測標準給出方法檢出限的值，但是未指明是定量限還是定性限，實驗室如何分辨，驗證？
答：這是標準書寫有問題，實驗室其實沒義務(wù)確認這個。實驗室可以通過試驗測試，看看是定性檢出限還是定量檢出限，只能這樣，但這在管理上是不規(guī)范的，因為實驗室如果水平高就能確認對，水平低就可能確認不對，可能會有問題。
Q
老師，我想問一下，如果地址發(fā)生改變，設(shè)備以及人員沒有改變，還要重新做方法驗證碼嗎？
答：這種情況，原則上說是要做的。但可簡化，不一定所有基質(zhì)和參數(shù)逐一驗證。
饒老師講課結(jié)合實例，深入淺出，實用性強。學員們對饒老師表示真切的感謝與支持。
河北省動物疫病預(yù)防控制中心-科長：結(jié)合實例及17025內(nèi)容，進行講解和分析，十分透徹明晰，精彩。
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定！
張家港海關(guān)-高級工程師：對方法的選擇、驗證、確認的概念、思路、具體做法講得都很詳細，很實用。
苑小花回復(fù)：感謝您的肯定！
蚌埠產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗研究院-食品室主任：饒老師的課很生動，既有理論，又有實踐。
苑小花回復(fù)：感謝您的肯定，我們會繼續(xù)努力的！
蒙牛乳制品(眉山)有限公司-技術(shù)負責人：老師非常專業(yè)，課程講解深入淺出，結(jié)合實例，案例非常豐富。
苑小花回復(fù)：感謝您的支持！
重慶市獸藥飼料檢測所-檢測員：以前聽饒老師的講課，非常精彩，受益匪淺。
苑小花回復(fù)：感謝您的肯定！
上海旺旺食品有限公司-品控：內(nèi)容專業(yè)，案例講解易理解；內(nèi)容貼合實驗室，很棒。
苑小花回復(fù)：感謝您的肯定！
北京澳蘭環(huán)境工程有限公司-總經(jīng)理：講解詳實，深入淺出，干貨滿滿。
苑小花回復(fù)：感謝您的肯定，我們會更加努力!
日照健安檢測技術(shù)服務(wù)有限公司-主任:很好，收貨很多，饒老師講的特別通透,解決了也不少疑惑!
苑小花回復(fù)：感謝您的支持，共同進步！
青島九聯(lián)集團股份有限公司-科長：課程體驗很好,如果時間能從7：30開始，就更好了。
苑小花回復(fù)：謝謝您的建議，我們會酌情采納的。
中科院微生物所-副主任：組織形式特別好，課堂呈現(xiàn)形式也好，老師講得很認真。
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定，我們會繼續(xù)努力的。
廣州海關(guān)-高級工程師：饒主任講得不錯，我也是主任評審員，也經(jīng)常講體系知識。
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定！
湖北省獸藥監(jiān)察所-化驗員：感謝給我們提供的學習機會，這種學習方式非常方便，特別是在當前這種形式下，非常感謝。
苑小花回復(fù)：感謝您的支持，我們會繼續(xù)努力的。
中部戰(zhàn)區(qū)疾控中心-副研究員：老師既掌握認證認可準則，又有實驗室工作經(jīng)驗，講的很清楚，很實用。挺好的，受益非淺！
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定！
益海嘉里-品管部經(jīng)理：挺好的內(nèi)容，就是時間略短，如果時間充足，可以多講一些實際案例就更好了。
苑小花回復(fù)：感謝您的建議，我們會繼續(xù)努力。
日照市市場監(jiān)-技術(shù)負責人：不錯，在可操作性方面進一步培訓(xùn)一下。
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定，我們會繼續(xù)努力。
張家港海關(guān)綜合技術(shù)中心-工程師：昨晚饒紅老師授課內(nèi)容很好，講得也很精彩。解答了目前新方法認可中存在的問題，以及新認可準則所帶來的變化(如判定規(guī)則等)，條理清晰，實用性強。希望今后可以在檢測技術(shù)、生物安全、認證認可方面多組織該領(lǐng)域的專家來授課。謝謝！
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定，后期會有的。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學生命科學院-實驗員：昨晚的課堂講的挺好，專業(yè)知識很強，我雖然不從事這個，但也能聽懂。
苑小花回復(fù)：謝謝您的肯定!
臨沂市檢驗檢測中心食品藥品檢驗檢測所-食品技術(shù)負責人：老師講得很好，可能家里網(wǎng)絡(luò)不太好，時斷時續(xù)。謝謝你們的工作！
苑小花回復(fù)：感謝您的肯定！
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