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北京悅昌行科技有限公司
中級會員 | 第15年

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20 2012-6

奧林巴斯熒光顯微鏡的持點

奧林巴斯熒光顯微鏡的持點奧林巴斯熒光顯微鏡是普通顯微術(shù)的重大發(fā)展。它具有*的*性。熒光顯微術(shù)是在黑閱內(nèi)背景下觀察標(biāo)‘杠的形色圖象,有良好的反劉,故觀察清楚、方便,易哥:鑒別,眼睛也不員疲勞。由于熒光染...

19 2012-6

徠卡熒光顯微鏡的正確使用

徠卡熒光顯微鏡的正確使用徠卡熒光顯微鏡需要在爬宜內(nèi)進(jìn)行觀氏否則圍有其他光線而影響觀察的正確性。徠卡熒光顯微鏡的產(chǎn)生是由于某些物質(zhì)核輻射線波長較短的光線照射后即發(fā)出波長較長的可見兒有的物質(zhì)或細(xì)胞本身并不...

18 2012-6

奧林巴斯熒光顯微鏡新技術(shù)

奧林巴斯熒光顯微鏡新技術(shù)奧林巴斯熒光顯微鏡是一種具有特殊性能的顯撤紀(jì)。我們知道,普通顯微鏡是用普通光源使鏡下標(biāo)本得到照明,通過物錫翱目鏡系統(tǒng)放大以供觀落因此我們看到的是標(biāo)本的本色,這里的光源僅僅起到照...

14 2012-6

奧林巴斯體視顯微鏡的使用

奧林巴斯體視顯微鏡的使用熟悉奧林巴斯體視顯微鏡的構(gòu)造。掌握體視顯微鏡的使用技術(shù)。體視顯微鏡、待觀察的細(xì)菌。以北京中儀光科科技有限公司的奧林巴斯體視顯微鏡為例(1)放大倍率:7×一45×(選配個同附件后...

13 2012-6

徠卡生物顯微鏡的使用與維護(hù)告知

徠卡生物顯微鏡的使用與維護(hù)告知徠卡生物顯微鏡是應(yīng)用zui廣泛的一種顯微鏡,在使用過程中如果使用和維護(hù)不當(dāng),常會出現(xiàn)一些問題,或者不能達(dá)到儀器的應(yīng)有的效果。所有這些情況,有的是由于使用不當(dāng)所致,有的是由...

12 2012-6

徠卡體視顯微鏡——細(xì)胞癌變

徠卡體視顯微鏡——細(xì)胞癌變一直以來科學(xué)家們普遍認(rèn)為癌細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變是經(jīng)歷長時期多個階段的結(jié)果。近日徠卡顯微鏡研究人員對此提出了*相反的觀點,他們稱他們的研究結(jié)果表明癌細(xì)胞有可能在同一時間發(fā)生了多...

28 2012-5

徠卡體視顯微鏡——細(xì)節(jié)之美

徠卡體視顯微鏡——細(xì)節(jié)之美誰知道貌不驚人的花粉會如此美麗?誰會想到美麗的蝴蝶會那么嚇人?在徠卡體視顯微鏡的觀察下,你會看到更多驚人的細(xì)節(jié),這個世界為之大變。這就是徠卡體視顯微鏡的用途,我們透過它,可以...

26 2012-5

徠卡體視顯微鏡---觀察斑馬魚活體細(xì)胞

徠卡體視顯微鏡觀察斑馬魚活體細(xì)胞徠卡體視顯微鏡在特殊照明、電腦程序和樣品制備的幫助下,觀察細(xì)胞特別是活體內(nèi)細(xì)胞,能得到細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞動力學(xué)的寶貴信息。不過,這對于高等生物尤其困難。德國卡爾斯魯厄理工學(xué)...

24 2012-5

徠卡體視顯微鏡——科學(xué)家利用納米微粒觀察蛋白質(zhì)分子運動

徠卡體視顯微鏡——科學(xué)家利用納米微粒觀察蛋白質(zhì)分子運動徠卡顯微鏡的德國美茵茨大學(xué)物理化學(xué)研究所發(fā)現(xiàn)一種利用黃金納米微粒觀察蛋白質(zhì)分子運動的新方法??茖W(xué)家使用徠卡體視顯微鏡黃金納米微粒,這些納米微粒猶如...

23 2012-5

徠卡顯微鏡——開發(fā)具有裸眼立體效果的實時觀察電子顯微鏡

徠卡顯微鏡——開發(fā)具有裸眼立體效果的實時觀察電子顯微鏡徠卡顯微鏡開發(fā)出了能夠?qū)崟r立體(3D)觀察的掃描電子顯微鏡(SEM),以及可以裸眼觀看的高分辨率3D顯示器。由此,不僅可對觀察物做構(gòu)造分析,還有望...

22 2012-5

徠卡體視顯微鏡觀察斑馬魚活體細(xì)胞

徠卡體視顯微鏡觀察斑馬魚活體細(xì)胞在特殊照明、電腦程序和樣品制備的幫助下,徠卡體視顯微鏡觀察細(xì)胞特別是活體內(nèi)細(xì)胞,能得到細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞動力學(xué)的寶貴信息。不過,這對于高等生物尤其困難。德國卡爾斯魯厄理工學(xué)...

21 2012-5

奧林巴斯顯微鏡下觀察血細(xì)胞

奧林巴斯顯微鏡下觀察血細(xì)胞試驗自己的血可能是其中一個zui激動人心的科學(xué)活動,我們可以用奧林巴斯顯微鏡。有很多事情,學(xué)生和兒童學(xué)習(xí)尋找他們血液中的氣質(zhì),在高功率放大。奧林巴斯顯微鏡活動開始之前,教師應(yīng)...

18 2012-5

麥克奧迪顯微鏡繼續(xù)在科研領(lǐng)域贏得輝煌

麥克奧迪顯微鏡繼續(xù)在科研領(lǐng)域贏得輝煌在2012年的中國教育裝備展示會上,麥克奧迪實業(yè)集團(tuán)有限公司繼續(xù)出“顯微鏡牌”,各種Motic系列及Classic系列的光學(xué)顯微鏡展示臺上擺了長長的一排,有麥克奧迪...

17 2012-5

徠卡顯微鏡報道研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)——2克顯微鏡!

徠卡顯微鏡報道研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)——2克顯微鏡!徠卡顯微鏡特別介紹了兩位科學(xué)家:AbbasElGamal和MarkSchnitzer,嚴(yán)格來說這兩位科學(xué)家都算不上生命科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家,但是他們推出的兩克顯微...

16 2012-5

教育部生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)--徠卡顯微鏡研究網(wǎng)上研究中心改版成功

教育部生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)--徠卡顯微鏡研究網(wǎng)上研究中心改版成功為了更好的與海內(nèi)外生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)—徠卡顯微鏡研究中心和學(xué)者進(jìn)行廣泛的合作與交流,西安交通大學(xué)生命學(xué)院生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)實驗室于2006年6月1日對...

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