化工儀器網(wǎng)
詳細(xì)介紹
學(xué)校園新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案學(xué)校園新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
新風(fēng)系統(tǒng)之地送風(fēng) 系統(tǒng)
武漢地區(qū)安裝新風(fēng)系統(tǒng)該怎么選購
武漢地區(qū)哪個品牌的新風(fēng)系統(tǒng)比較適合中小學(xué)
武漢地區(qū)哪個品牌的新風(fēng)系統(tǒng)比較適合中小學(xué)
武漢地區(qū)安裝新風(fēng)系統(tǒng)該怎么選購
新風(fēng)系統(tǒng)之地送風(fēng) 系統(tǒng)
新風(fēng)系統(tǒng)之地送風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)
優(yōu)勢：由于二氧化碳比空氣重，因此越接近地面含氧量越低，從節(jié)能方面來考慮，將新風(fēng)系統(tǒng)安裝在地面會得到更好的通風(fēng)效果。從地板或墻底部送風(fēng)口或上送風(fēng)口所送冷風(fēng)在地板表面上擴散開來，形成有組織的氣流組織；并且在熱源周圍形成浮力尾流帶走熱量。由于風(fēng)速較低，氣流組織紊動平緩，沒有大的渦流，因而室內(nèi)工作區(qū)空氣溫度在水平方向上比較*，而在垂直方向上分層，層高越大，這種現(xiàn)象越明顯。由熱源產(chǎn)生向上的尾流不僅可以帶走熱負(fù)荷，也將污濁的空氣從工作區(qū)帶到室內(nèi)上方，由設(shè)在頂部的排風(fēng)口排出。底部風(fēng)口送出的新風(fēng)，余熱及污染物在浮力及氣流組織的驅(qū)動力作用下向上運動，所以地送風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)能在室內(nèi)工作區(qū)提供良好的空氣品質(zhì)。
不足：一般適用于污染源與發(fā)熱源相關(guān)的場所，且層高不低于2.5m，此時污濁空氣才易于被浮力尾流帶走；對房間的設(shè)計冷負(fù)荷也有一個上限，目前的研究表明，如果有足夠的空間來安裝大型送風(fēng)散流裝置的話，房間冷負(fù)荷可達120w/㎡，房間冷負(fù)荷過大，置換通風(fēng)的動力能耗將顯著加大，經(jīng)濟性下降；另外地送風(fēng)裝置占地、占空間的矛盾也更為突出。
新風(fēng)系統(tǒng)之吊頂式新風(fēng)系統(tǒng)
優(yōu)點：風(fēng)量大，適用范圍廣；整體效果、美觀、操控等比較*。
不足：房子必須要走管道，安裝比較復(fù)雜；噪音大，濾芯更換不方便，后期若需維護比較麻煩。
新風(fēng)系統(tǒng)之壁掛式新風(fēng)系統(tǒng)
優(yōu)勢：噪音小，靈活性高，節(jié)約空間，維護簡單，安裝方便，用戶絲毫不用擔(dān)心影響房屋設(shè)計或因房屋裝修而有所耽擱，因為壁掛式新風(fēng)無需布置新風(fēng)機任何線路，安裝方便；它無需布置風(fēng)管，只需要在墻上打二個孔就可以輕松搞定。
不足：有效面積小，每臺30平米；僅適用于家庭或小型場地，大型商場沒辦法實現(xiàn)一體化操作；同時，由于需要在家里安裝2套或者多套機器，相比一套機器的布設(shè)管道新風(fēng)系統(tǒng)，投入的成本會高一些。
新風(fēng)系統(tǒng)之柜式新風(fēng)系統(tǒng)
優(yōu)勢：安裝柜式新風(fēng)系統(tǒng)時不需要在直觀可見的墻面進行開槽，能夠與室內(nèi)的裝修風(fēng)格很好的相融合，看起來更加美觀，不占地方更加適合家裝；柜式新風(fēng)系統(tǒng)的主機功率大，送風(fēng)面積也大，通過各管路的合理設(shè)計安裝，能滿足全屋的空氣凈化需求，而且適用于各種面積的房屋，如商品房、別墅、商業(yè)場所等。柜式新風(fēng)系統(tǒng)可實現(xiàn)自行無障礙快速更換濾網(wǎng)與清洗工作，維護和保養(yǎng)直接打開新風(fēng)主機面殼就可以了，不用破壞已有裝修設(shè)計，不用特地找專業(yè)人員上門進行維護，更加不用自己費時費力爬到吊頂上去檢測哪里出現(xiàn)問題。
不足：一定程度上，占用了房屋使用面積。
壁掛式單向新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
壁掛式單向新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
客廳柜式新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
客廳柜式新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
2016年中國北方飽受霧霾嚴(yán)重侵襲，多地學(xué)校因霧霾而停課，終于在2017年初始，北京市教委首先提出了在校園安裝新風(fēng)系統(tǒng)的計劃，河北、陜西、山東等北方各霧霾重災(zāi)區(qū)的教委也相繼響應(yīng)，把校園新風(fēng)系統(tǒng)提到議程上進行重點討論。但對于如何選擇適合學(xué)校的新風(fēng)系統(tǒng)、如何在學(xué)校安裝布管新風(fēng)系統(tǒng)這一專業(yè)的核心問題，各方教委都還沒有專業(yè)的對策。
日前，中惠新風(fēng)系統(tǒng)的技術(shù)根據(jù)多年來的經(jīng)驗及中國校園的實際情況給出了如下總結(jié)：一臺優(yōu)秀的校園新風(fēng)系統(tǒng)，應(yīng)該要全面考慮通風(fēng)效果、凈化效果、安全問題、采購成本、運行成本、維護成本、智能應(yīng)用、集中控制、外形設(shè)計、專業(yè)安裝、及時售后。同時他給出了以下具體分析與解釋：
1．高效的空氣凈化過濾系統(tǒng)：中國城市空氣污染日益嚴(yán)重，霧霾頻發(fā)，加上學(xué)校裝修及教學(xué)電器帶來的甲醛、TVOC、病菌、輻射等污染物嚴(yán)重危害每天待在教室里超過七個小時的學(xué)生們，本機型安裝有雙向高效凈化過濾系統(tǒng)（初效、活性碳、高效），可H13醫(yī)療級HEPA高效層，PM2.5過濾率達99.97%，將室外新鮮空氣通過多層過濾進入室內(nèi)，將室內(nèi)的污濁氣體排出室外，強力清除粉塵、細(xì)菌、異味、霧霾，還原教室內(nèi)潔凈的空氣環(huán)境。
2．通風(fēng)換氣降低教室二氧化碳濃度，增加含氧量，并釋放負(fù)離子：經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，一般室外二氧化碳濃度是380ppm，而學(xué)校教室內(nèi)二氧化碳濃度通常都超過1000ppm甚至超過3000ppm。當(dāng)二氧化碳濃度超過1000ppm時，參試者在9項測試中，6項成績明顯下降；而當(dāng)超過2500ppm的時，測試成績更糟糕。造成室內(nèi)二氧化碳濃度過高的主要原因是人多與通風(fēng)差。不通風(fēng)的教室還將導(dǎo)致孩子們注意力不集中、疲憊、嗜睡及感冒病毒等流行快速，影響健康與學(xué)習(xí)。本機型不僅擁有適宜穩(wěn)定的新風(fēng)運行能力，持續(xù)為教室內(nèi)輸送新鮮富氧的空氣，還加裝了負(fù)離子模塊，負(fù)離子又稱空氣維生素，可提高免疫力，改善肺換氣功能，同時可調(diào)節(jié)大腦皮層興奮和抑制過程，提高腦力活動和工作效率。另外負(fù)離子凈化空氣的特點為滅活速度快，滅活率高，對空氣、物品表面的微生物、細(xì)菌、病毒均有滅活作用。
3．風(fēng)量、風(fēng)壓與噪音的平衡：教室是學(xué)生們讀書學(xué)習(xí)的地方，有效而安靜是使用新風(fēng)系統(tǒng)的重要前提，安裝風(fēng)量過大或風(fēng)壓過強的機型勢必會生產(chǎn)一定的噪音。而本機型開到大風(fēng)量為500 m³/h，噪音僅在31分貝，絲毫不影響學(xué)生教師們上課學(xué)習(xí)。*環(huán)保EPS蝸輪結(jié)合ABS消音風(fēng)輪，科學(xué)設(shè)計的箱體比例，合理的風(fēng)口設(shè)計，加上專業(yè)的現(xiàn)場布局安裝，一切只為打造較適合校園使用的靜音型新風(fēng)系統(tǒng)。根據(jù)教室的面積、學(xué)生人數(shù)及對空氣品質(zhì)的要求不同，一個教室可以安裝一臺或多臺新風(fēng)主機，即達到有效通風(fēng)換氣降低二氧化碳的作用，又做到非常安靜地運行。
4．低能耗電機、高熱回收芯體、智能調(diào)節(jié)系統(tǒng)，環(huán)保節(jié)能，大大降低運行成本：一直以來學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)總是擔(dān)心運行成本高，給學(xué)校財務(wù)支出造成較大的壓力。本機型采用低能耗電機，額定功率110W，一臺設(shè)備應(yīng)用于學(xué)校按大風(fēng)量每天運行8小時200天電費僅為105元（電費按約0.6元算），本機型配備智能空氣品質(zhì)感應(yīng)系統(tǒng)，可根據(jù)空氣質(zhì)量自動調(diào)節(jié)風(fēng)機運行，還將進一步降低運行費用。嚴(yán)寒酷暑造成室內(nèi)外溫差大，新風(fēng)進入室內(nèi)對室內(nèi)的暖氣或空調(diào)系統(tǒng)造成壓力較大，本機型采用我司獨立研發(fā)的高科技納米膜抗靜電抗菌免維護對向流設(shè)計芯體，熱能量回收效率達82%，能大大降低空調(diào)或暖氣因通風(fēng)帶來的運行壓力。
家用柜式新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
家用柜式新風(fēng)系統(tǒng)安裝解決方案
5．黑色外保溫超薄主機設(shè)計，可隨意適應(yīng)明裝暗裝教室的需求：校園教室一般為裝修后，有些教室安裝了吊頂，有些教室沒有吊頂，本機型僅為28厘米厚，可以方便安裝于已吊頂?shù)奶旎ò鍍?nèi)，從天花板上走管并開立風(fēng)口；對于沒有吊頂?shù)慕淌?，本機型特意采用乳白色亞光鈑金烤漆，可以直接明裝在教室的天花板，融合進白色天花板之中，采用方形管布管，整齊、美觀、簡潔。
6．預(yù)留485通訊接口可以實現(xiàn)對接學(xué)校統(tǒng)一的集中控制系統(tǒng)：現(xiàn)代學(xué)校一般擁有智能中控一體系統(tǒng)，本機型為滿足學(xué)校集成一體控制的需求，特意增加了485通訊接口，輕松對接校園智能系統(tǒng)，實現(xiàn)全校智能空氣設(shè)備集中控制，方便管理。
化工儀器網(wǎng)