便攜式數(shù)字雙鉗相位伏安表廠家推薦

產(chǎn)品簡介   

便攜式數(shù)字雙鉗相位伏安表廠家推薦是專為現(xiàn)場測量電壓、電流及相位而設(shè)計的一種高精度、低價位、便攜手持式、雙通道輸入測量儀器。用該表可以很方便地在現(xiàn)場測量U-U、I-I及U-I之間的相位，判別感性、容性電路及三相電壓的相序，檢測變壓器的接線組別，測試二次回路和母差保護系統(tǒng)，讀出差動保護各組CT之間的相位關(guān)系，檢查電度表的接線正確與否等。

產(chǎn)品特征

1、結(jié)構(gòu)精巧，使用方便

   a、手持式結(jié)構(gòu)

   b、在10mA～10A電流范圍內(nèi)，3V～500V電壓范圍內(nèi)測量相位時不用斷開電路和更換量限

   c、顯示器采用了高反差液晶顯示屏，字高達25mm，屏幕角度可自由轉(zhuǎn)換約70°，以獲得合適的視覺效果

   d、開關(guān)功能及布局合理，轉(zhuǎn)動開關(guān)即可讀出被測電壓、電流及其相位

2、絕緣電阻

   采用新型電流鉗，電流分辯率達0.1mA；電壓分辯率0.1V

3、低功耗

   該數(shù)字雙鉗相位伏安表微功耗設(shè)計，且具有電池電壓檢測功能

技術(shù)參數(shù)

1 基本誤差 
1.1 參比工作條件 
  （a）環(huán)境溫度：（23±5）℃ 
  （b）環(huán)境濕度：（45～75）% RH 
  （c）被測信號波形：正弦波、β=0.02 
  （d）被測信號頻率：（50±0.2）Hz 
  （e）被測載流導線在鉗口中的位置：任意 
  （f）測量相位時被測信號幅值范圍：100～220V、0.5A～1.5A 
  （g）外參比頻率電磁場干擾：應避免 
1.2 基本誤差極限 
1.2.1 交流電壓見表1

輸入阻抗：各量限均為2MΩ 
測U1-U2相位時電壓輸入回路阻抗：40KΩ 
1.2.2 交流電流見表2

1.2.3 相位 
U-U、U-I、I-I見表3

2 工作誤差 
2.1 額定工作條件 
  （a）環(huán)境溫度：（0～40）℃ 
  （b）環(huán)境濕度：（20～80）% RH 
  （c）被測信號波形：正弦波、β=0.05 
  （d）被測信號頻率：（50±0.5）Hz 
  （e）被測載流導線在鉗口中的位置：任意 
  （f）測量相位時被測信號幅值范圍: 
       測 U1-U2相位時：30V～500V 
       測 I1-I2 相位時：10mA～10.00A 
       測 U1-I2 或 I1-U2 相位時：10V～500V、10mA～10.00A 
  （g）外參比頻率電磁場干擾：應避免 
2.2 額定工作誤差極限 
   在 2.1 所述額定工作條件下，各被測量的額定工作誤差極限不超過相應基本誤差極限的兩倍。 
3 安全特性 
3.1 耐壓 
    電壓輸入端與表殼之間、鉗形電流互感器鐵芯與鉗柄及付邊繞組線圈之間能承受1000V/50Hz、兩電壓輸入端之間能承受 500V/50Hz的正弦波交流電壓歷時 1min 的試驗。 
3.2 絕緣電阻 
    儀表線路與外殼之間、兩電壓輸入端之間：≥10MΩ 
4 其它技術(shù)特性 
  4.1 顯示位數(shù)：3 1／2 
  4.2 采樣速率：3次/秒 
  4.3 電源：單表面粗糙度樣板個9V 迭層電池、電源電流小于5mA 
  4.4 外形尺寸 
      表殼尺寸： 186×86×33 
      鉗殼尺寸： 140×40×19 
      鉗口尺寸： Φ7×8 
  4.5 重量 
      表體： 280g 
      測量鉗：2×200g 
  4.6 儲存條件 
      溫度：－10℃～50℃

1.工作原理：

采用鉗形電流互感器轉(zhuǎn)換方式輸入被測電流，因而測量時無需斷開被測線路。測量U1-U燒結(jié)車掃描測溫云臺 2之間相位時，兩輸入回路*絕緣隔離，因此*避免了可能出現(xiàn)的誤接線造成的被測線路短路、以致燒毀測量儀表。 
2.使用范圍：

該表是電力部門、工廠和礦山、石油化工、冶金系統(tǒng)進行二次回路檢查的理想儀表。尤其適用于繼電保護、電能計量、電力建設(shè)和變送電工程。 

公司堅持以技術(shù)開發(fā)為動力，以產(chǎn)品質(zhì)量為根本，以售后服務為保障，回報客戶對我們的一貫的信賴和支持。我們嚴格認真地履行合約，兌現(xiàn)承諾，強化售后服務的網(wǎng)絡(luò)體系，以更新、更高的思想指導我們的服務，把更新、更高的產(chǎn)品奉獻給您。讓泰宜電力公司的努力化為您的滿意，泰宜電力公司全體員工期待您來揚州、來公司考察指導。