光照培養(yǎng)箱之光周期
光周期現(xiàn)象是指植物對于晝夜光暗變化及光暗時間長短的生理反應(yīng)。相較于光的能量強(qiáng)度、光譜構(gòu)成,光周期主要通過以下兩個方面影響植物的生長:
· 影響植物所截獲的輻射能,在一定范圍內(nèi)植物生長與在光照條件下的曝光時間成正比。
· 影響植物自身的調(diào)控機(jī)制,使得植物能夠識別外界光照環(huán)境的變化并且能夠隨著外界光照環(huán)境變化而變化。
光周期對植物的開花、塊根的形成、葉片的脫落及芽的休眠等方面有著重要的影響。根據(jù)光周期對植物開花的反應(yīng)可以將植物大體分為長日照植物(日照長度必須長于一定時數(shù)才能開花的植物)、短日照植物(日照長度必須短于一定時數(shù)才能開花的植物)、日中性植物(在任何日照條件下都可以開花的植物)以及雙重日長植物、長短日植物、短長日植物等。
臨界日長:晝夜周期中誘導(dǎo)短日照植物開花所必須的MAX長日照或誘導(dǎo)長日植物開花所必須的MAX短日照。
臨界暗期:晝夜周期中短日植物能夠開花所必須的MAX短暗期長度或長日植物能夠開花所必須的MAX長暗期長度。
夜間斷:在接近暗期中間的時候,被一個足夠強(qiáng)度的閃光所間斷,會導(dǎo)致短日植物不能開花,但是長日植物可以正常開花。
臨界暗期比臨界日長對開花更為重要,短日植物實(shí)際上就是長夜植物,長日植物實(shí)際上就是短夜植物。長夜植物開花由暗期長度決定而不是光照時間所決定。
在植物組織培養(yǎng)過程中所培養(yǎng)的植物器官和組織大多不是自養(yǎng)性的,在相當(dāng)?shù)凸廨椪斩认戮涂梢陨L,不同的白晝長短對組培物的影響主要是光周期造成的。即使植物葉綠素水平低而且光合作用不足以維持正常生長,但截獲的總光能可以控制綠色培養(yǎng)物的關(guān)鍵代謝產(chǎn)物的合成。
雖然有時候部分由日照長度對形態(tài)發(fā)生所產(chǎn)生的效應(yīng),可用培養(yǎng)基中添加合成的生長調(diào)節(jié)劑來替代,但是有時候準(zhǔn)確的光照長度是*且不可替代的,可用光照培養(yǎng)箱達(dá)到相同效果。植物營養(yǎng)生長、發(fā)育所需特異光周期對體外培養(yǎng)物也是需要的,如培養(yǎng)的莖尖或莖段外植體上花器官形成是MAX合適的實(shí)例。一般來講,整體植物開花所需光周期處理對體外培養(yǎng)物也是*的。
大巖桐從莖枝培養(yǎng)中再生小植株,如果每天給8H的1075lx光照則黃化、葉小,如延長到16h則葉片厚、結(jié)實(shí)、深綠,與生長在3200lx下的植物類似。
香石竹,用光照培養(yǎng)箱在每天12小時光照條件下能夠正常繁殖,但是此條件下有時易造成體外培養(yǎng)物開花,在每天16小時光照條件下大部分莖枝都處于營養(yǎng)生長階段。
天竺葵的愈傷組織在連續(xù)光照條件下并不轉(zhuǎn)綠,也沒有不定芽形成,如將愈傷維持在每天15---16h的光照條件下,莖枝可以生成。